Guias para debate: ¿Qué es la perspectiva de Juventud?
Marzo 22, 2012
Enviado por Aram Barra, Director de Programa de Política de Drogas de Espolea
La perspectiva de juventud, comúnmente confundida con la perspectiva juvenil o la perspectiva generacional, son unos lentes rojos a partir de los cuales democratizar la participación de las generaciones más jóvenes. Sirve también para cuestionar y replantear el andamiaje de políticas públicas dirigidas a las y los jóvenes, siendo sensibles a las necesidades y realidades de este grupo poblacional.
En esta edición de Guías Para el Debate (GPD), Perla Sofía Vázquez Díaz nos lleva por un fantástico recorrido histórico con paradas en la conformación de la identidad juvenil, los varios enfoques institucionales y los marcos jurídicos que defienden, y una propuesta para comenzar a definir una perspectiva de juventud. El punto no es sólo enfocarse en jóvenes, propone Perla, sino cuestionar el lugar que le damos a este grupo etario y las respuestas políticas que construimos a partir de eso.
Las versiones en inglés y portugués de este texto estarán disponibles en el mismo link a partir de la próxima semana. Por lo pronto, favor de difundir la versión española entre sus redes
Descargar: Guías Para el Debate (GPD) ¿Qué es la perspectiva de Juventud?
El Rap como herramienta de debate en la formación ciudadana para la democracia.
Febrero 14, 2012
Con el apoyo del programa de debates de Open Society Foundations, la Fundación artistica y social “La Familia Ayara” de Colombia está iniciando un ambicioso proyecto de promoción de liderazgo jóven que combina herramientas de Hip Hop con formación en debate y argumentación. Esperamos que este proyecto no sólo impacte en los 24 barrios de Bogotá y Santiago de Cali que participan de la experiencia, sino tambien que incremente el alcance del debate como herramienta de participación e inclusión social.
“La Fundación artística y social La Familia Ayara es una organización que surge de jóvenes colombianos afro y mestizos para formar y fortalecer capacidades para la VIDA. Esta capacidad la orientamos además para fortalecer ciudadanos activos que participen, incidan políticamente y tengan herramientas para el emprendimiento económico. Somos una organización de artistas que desde 1995 creemos en una Colombia justa, equitativa y en paz.
Trabajamos con niñas, niños y jóvenes cuyas vidas se han visto afectadas por la violencia y la pobreza. Entre estos: menores infractores y en rehabilitación de drogas; niños y niñas de la calle; madres adolescentes; jóvenes desplazados y menores en riesgo de ser reclutados por pandillas y grupos armados ilegales. Además realizamos proyectos con adolescentes con discapacidad física y/o cognitiva.
Cada día llegamos a más regiones, más niños, niñas y jóvenes. Contamos con una sede principal y Centro Cultural en Bogotá, un Centro Cultural en Cali y puntos focales en las ciudades de Quibdó (departamento del Chocó), y Medellín (Antioquia). Dentro de éstos se promueven actividades relacionadas con los tres elementos del Hip Hop (Rap, Break Dance y Graffiti), y por medio de las mismas se abordan temas y se hace referencia a situaciones que los niños, niñas y jóvenes deben enfrentar en su diario vivir fortaleciendo sus talentos, aptitudes y habilidades.
De este modo, actividades como los foros, los conversatorios y los mismos talleres, se convierten en espacios donde se dan debates sobre múltiples temáticas: problemas familiares, situaciones sociales, temas relacionados con el movimiento Hip Hop y sus componentes, etc., formando jóvenes con pensamiento crítico y voluntad de cambio.
Realizamos campañas de sensibilización en toda Colombia fortaleciendo la formación ciudadana, la institucionalidad, la gobernabilidad y la gobernanza. Somos miembros coordinadores de una red de organizaciones juveniles que forma a líderes agentes del cambio en cuatro continentes (Da Rua) www.darua.org
Desde el año 2008 La Familia Ayara promueve la creación y formación de una Plataforma de organismos juveniles. Esta Plataforma tiene como objetivo formar a la población joven y sus organizaciones, potencializándolos como sujetos proactivos y decisorios en los espacios estratégicos de participación ciudadana. Lo hacemos a través del fortalecimiento de sus capacidades organizativas, su liderazgo y sus fundamentos políticos; todo con el objetivo de lograr incidencia en la formulación de políticas públicas, en la formación de una sociedad respetuosa, incluyente y democrática, y hacer valer sus derechos. La plataforma nacional está en Medellín, Cali, Santander de Quilichao, Villa Rica, Buenaventura, Quibdó, Cartagena, Villavicencio, Bogotá y Apartadó.
Todas nuestras acciones son basadas en la cultura hip hop, esto por ser una cultura que promueve la No violencia, trabajamos desde el enfoque de Hip Hop conciencia. Este resulta fundamental, ya que implica la promoción de espacios de diálogo, la resolución pacífica de conflictos y la repulsión de cualquier tipo de conducta violenta o agresiva.
Este hecho explica el gran impacto de la metodología Ayara, donde las diferentes disciplinas de la cultura Hip Hop son utilizadas como herramienta para fomentar el empoderamiento de los aprendices. Las vivencias personales y la trayectoria de los docentes de los talleres, en su gran mayoría artistas con mínimo diez años de experiencia en el mundo de la música, el baile u otras artes, hacen que estos jóvenes pasen a convertirse en importantes role models para los aprendices. Así, se aumenta aun más el impacto de nuestras metodologías y acciones.
Este proyecto implementará la herramienta del Freestyle. El Freestyle es un modo de rapear basado en la improvisación total del artista. Es una forma de expresión libre, fluida, crítica e innovadora que facilita de forma creativa el debate. Esta etapa es fundamental en la vida y formación de cada persona pues permite explotar al máximo la imaginación, el ritmo y las capacidades necesarias para pensar de manera crítica.
Estamos seguros que con la realización de este proyecto lograremos desarrollar nuevos formatos de debate que permitan la construcción colectiva de conocimiento, de dialogo colaborativo y progresivo que hagan del debate una práctica educativa para la democracia en Colombia.”
Para mas informacion acerca de La Familia Ayara y sus actividades, escuchar la musica y ver los videos que producen, visita su pagina web
Torneo Regional de Debate Universitario “Conciencia y Democracia”
Febrero 14, 2012
La Liga Colombiana de Debate Competitivo y Oralidad invita a participar en el Torneo Regional de Debate Universitario “Conciencia y Democracia” de Bogotá. Éste evento se realizará en la Universidad Católica de Colombia del 29 de Septiembre al 1 de Octubre. Paralelamente, se desarrollará la Academia Regional, en la Universidad del Rosario y la Universidad Nacional. Allí se dictarán charlas y talleres sobre argumentación, expresión oral y retórica.
Este espacio buscará involucrar a los estudiantes de Bogotá con la práctica del debate Competitivo y el ejercicio de la democracia. El formato será Parlamentario Británico. No pierda esta oportunidad, inscríbase a continuación.
Para más informacion, visita el blog de la Liga Colombiana de Debate y oralidad
Lanzamiento del Fondo global de apoyo a iniciativas de debate
Octubre 19, 2011
El fondo de Debates Globales tiene como objetivo fortalecer programas de debate en universidades e instituciones educativas en todo el mundo. De esta manera, el fondo pretende contribuir a una mayor participacion de los jovenes en la discusion de politicas que afectan sus vidas y futuro. Debates Globales es un fondo de 20millones de dolares que, entre otras cosas, provee hasta tres años de financiacion para la promocion e integracion de debate en universidades u otras instituciones educativas. Los fondos estan disponibles para instituciones interesadas en crear un programa de debates, o bien para aquellas interesadas en expandir actividades de debate existentes. Asimismo, los fondos estan disponibles para instituciones que procuran la realizacion de debates publicos dentro de las comunidades a las cuales sirven.
…
Estas son las categorias establecidas para los interesados en solicitar fondos:
- Programas de debate organizados por consorcios de universidades
- Programas de debate organizados por departamentos de universidades
- Debate en clubes o sociedades estudiantiles
- Eventos de debate
Debate promovido por departamentos dentro de una universidad o institución educativa
Octubre 19, 2011
El Debate es a menudo una actividad extra curricular de departamentos dentro de una universidad.
Departamentos académicos o programas dentro de una universidad podrán solicitar fondos por un máximo de USD 25,000 para actividades incluyendo una o más entre las siguientes:
Establecimiento de un programa de debate en una Universidad: las propuestas pueden incluir apoyo para consultas, adquisición de materiales educativos, instrucción y torneos de debate.
Capacitación o instrucción: las propuestas podrán incluir apoyo para la enseñanza de técnicas de argumentación, debate o incidencia. Los proyectos podrán incluir desarrollo curricular, capacitación para docentes, materiales y otras expensas relacionadas al desarrollo pedagógico del área.
Organización de torneos o debates públicos: los proyectos podrán incluir apoyo para la organización de torneos interuniversitarios regionales, o debates públicos con la participación de alumnado y funcionarios públicos acerca de temas de interés público.
Participación en debates públicos o torneos: las propuestas podrán apuntar a cubrir costos de transporte, alojamiento u otros viáticos para estudiantes participando en torneos o eventos de debate de la región.
Criterios de elegibilidad:
Las propuestas podrán provenir de estudiantes o de personal de las instituciones involucradas. Si se propone una institución mentora, que proveerá apoyo en entrenamiento o creación de recursos de capacitación, deberá ser mencionada en la propuesta. En caso de que la propuesta no incluya acuerdos específicos con instituciones mentoras, y si así lo quisiera, la Iniciativa Joven de OSI podrá facilitar la búsqueda de una institución mentora adecuada a los solicitantes y al proyecto.
Procedimiento para enviar una propuesta
1) Envío de un documento de intención describiendo el proyecto (concept paper)
Los solicitantes deberán elaborar un documento describiendo el proyecto, que deberá ser enviado por Email a hbonomo@sorosny.org. El documento no deberá exceder las 3 páginas, incluyendo:
- Una breve descripción del proyecto, actividades propuestas, metodología y objetivos;
- Información acerca de la organización solicitante;
- Estimación del presupuesto general y de tiempos de ejecución del proyecto.
Una vez que OSYI concluye la revisión de los documentos, los solicitantes serán invitados a completar un formulario de aplicación completo, que recibirán por correo electrónico de OSYI. Las propuestas finales deberán ser enviadas por correo electrónico, y no deberán exceder las 10 o 15 páginas de extensión.
Criterios para la evaluación de propuestas:
1. sustentabilidad: las propuestas deberán explicar de qué manera el apoyo solicitado conducirá al establecimiento de actividades cuya duración va más allá del periodo financiado.
2. Foco en la participación ciudadana: las propuestas deberán describir que resultados se esperan obtener en términos de un incremento o mejora en las condiciones de participación ciudadana de los jóvenes, ya sea en términos de liderazgo, capacidad de análisis, comunicación, planificación, participación comunitaria, conocimiento cívico y capacidad de decisión.
3. Probabilidades de éxito: los solicitantes deberán explicar por qué creen que la propuesta tiene posibilidades de éxito, y como se manifestaran a través de sus resultados los objetivos propuestos. Estos objetivos deberán incluir expectativas de resultados tanto a nivel individual de los estudiantes como del programa en sí y de las instituciones involucradas.
Información adicional:
Fechas límite para el envío de solicitudes: los documentos de intención/ propuestas completas serán revisadas a medida que son recibidas, hasta que los fondos disponibles sean ejecutados en su totalidad.
Periodo de financiación: La financiación de proyectos será por una periodo de 1 año, con fecha de finalización a más tardar en diciembre de 2012, y con la posibilidad de extensión por hasta tres años.
Los documentos de intención y propuestas completas serán revisadas, y sus autores debidamente notificados de aceptación o rechazo en un lapso no mayor a 30 días a partir de su recepción. Los autores de propuestas aprobadas deberán estar preparados para iniciar la implementación de sus proyectos dentro de los 3 meses a partir de la notificación de aprobación.
Otras categorias para consultar:
- Programas de debate organizados por consorcios de universidades
- Debate en clubes o sociedades estudiantiles
- Eventos de debate
Propuestas para apoyar eventos de debate OSF e IDEA
Octubre 19, 2011
La iniciativa joven de Open Society Foundations tiene el agrado de anunciar en colaboración con la Asociación internacional de debate educativo (IDEA), la creación de un fondo destinado a apoyar al debate como medio para que los jóvenes puedan adquirir una mayor conciencia de sus derechos y responsabilidades en la sociedad global, y de esta manera incrementar su participación como miembros activos en la misma.
Condiciones generales para la confección de propuestas:
OSF e IDEA están dedicando un fondo limitado al apoyo de iniciativas de debate universitario en cualquier idioma alrededor del mundo. Cualquier grupo o institución dedicado a la organización de debates es invitado a participar, utilizando el formulario provisto a continuación. IDEA trabajara junto a OSF en la revisión de todas las propuestas recibidas, y decidirán de manera conjunta que propuestas son aceptadas, cuánto dinero se otorgara en cada caso y de qué manera, de acuerdo a los siguientes estándares:
OSF e IDEA apoyaran eventos—preferentemente torneos de debate—que ya existan, y que puedan beneficiarse de apoyo extra. Este fondo no está diseñado para apoyar la creación de academias nuevas o comenzar una serie nueva de torneos, sino para profundizar el alcance de esfuerzos ya existentes. Los siguientes estándares servirán como guía para decidir el otorgamiento de fondos en cada caso:
- Únicamente grupos sin fines de lucro, legalmente constituidos y con una cuenta de banco en su nombre podrán solicitar fondos. Ejemplos de los mismos: universidades públicas o privadas, organizaciones privadas sin fines de lucro, clubes de debate u otros grupos que organizan debates como parte de sus actividades.
- Los eventos de debate elegibles para apoyo deben estar destinados a estudiantes universitarios de carreras de grado. Eventos para estudiantes secundarios u otras edades no califican para este fondo.
- Los eventos de debate pueden ser en cualquier idioma.
- Tendrán prioridad los proyectos que propongan expandir el alcance o la profundidad de eventos de debate existentes.
– Por alcance, entendemos una mayor inclusividad del evento; es decir, un aumento de la participación de jóvenes que de otro modo no podrían participar.
– Por profundidad entendemos una mejora de las habilidades técnicas o capacidades organizacionales de los participantes, a través de la inclusión de talleres o materiales de trabajo.
- Los fondos solicitados no debieran exceder el 50% del total de los costos relacionados con el evento, excepto en ocasiones excepcionales que deberán ser consideradas caso por caso.
- Los fondos solicitados no podrán ser utilizados para cubrir gastos de banquetes, eventos sociales, alcohol o alojamientos lujosos, fuera de lo razonablemente adecuado.
- Las propuestas para financiar costos de traslado serán consideradas caso por caso, de acuerdo a las necesidades planteadas. Se dará prioridad a traslados locales o regionales, frente a solicitudes de traslados intercontinentales.
- Las propuestas para expandir actividades de debate mediante el uso de plataformas de internet, radio o televisión, así como la traducción de materiales de capacitación o de uso específico para torneos serán consideradas. Sin embargo, aquellas propuestas que destinen gran parte de los fondos para la compra de equipos electrónicos serán consideradas de baja prioridad.
Instrucciones
Por favor, completar el formulario apropiado, incluido a continuación (para solicitudes de menos de USD 500 o de más de USD 500), y enviarlo completo a hbonomo@sorosny.org. Las propuestas serán consideradas en orden de llegada, y deberán ser enviadas por lo menos dos meses antes de la fecha de realización del evento. Para más información o preguntas acerca de las condiciones, por favor escribir a la misma dirección.
OSF e IDEA revisaran las propuestas y determinaran cuales entre ellas cumplen con los requisitos para ser aprobadas. Una vez tomada la decisión, los responsables de las solicitudes seleccionadas serán contactados para la elaboración de un contrato. La lista de solicitantes seleccionados será publicada en www.idebate.org, junto con una breve reseña del proyecto.
Todos los solicitantes serán notificados personalmente por IDEA u OSF, sea cual sea la decisión respecto al proyecto enviado.
Otras categorias para consultar:
- Programas de debate organizados por consorcios de universidades
- Programas de debate organizados por departamentos de universidades
- Debate en clubes o sociedades estudiantiles
Debate en clubes o sociedades estudiantiles
Octubre 19, 2011
En muchas instituciones de enseñanza superior, el debate es una actividad principalmente impulsada y organizada por clubes o sociedades, más que por departamentos académicos. La iniciativa Joven de OSI recibirá propuestas enfocadas en el establecimiento o fortalecimiento de actividades de debate en clubes o sociedades estudiantiles, que vayan más allá de los aspectos meramente competitivos, hacia una promoción de participación cívica de los jóvenes. Estudiantes, profesores o personal de instituciones educativas podrán solicitar hasta un máximo de US$50,000, para proyectos en las siguientes áreas:
Creación de clubes o sociedades de debate. Las propuestas podrán apuntar al establecimiento de organizaciones dedicadas a la deliberación cívica a través del debate. Los fondos solicitados podrán ser destinados a la publicidad de actividades, formación y recursos didácticos, entre otros costos relacionados a la creación de una organización nueva.
Entrenamiento y capacitación. Las propuestas podrán apuntar a mejorar las capacidades específicas relacionadas al debate de organizaciones existentes, a través de la formación de estudiantes, en la práctica del debate con fines de participación cívica y liderazgo. Los fondos solicitados podrán ser destinados a publicidad, capacitaciones y materiales educativos relacionados a la formación específica.
Organización de eventos de debate, cerrados o públicos. Las propuestas podrán apuntar al establecimiento de torneos u otros foros en los que estudiantes de una Universidad participan en actividades de debate. Las propuestas podrán también apoyar debates que involucren estudiantes y funcionarios públicos, acerca de temas de actualidad relevantes.
Participación en torneos o debates públicos. Las propuestas podrán ser de apoyo a la participación de miembros de un club o sociedad de debate en foros o torneos organizados por universidades del país o de la región. Los fondos podrán ser destinados a la cobertura de viajes, estadías, comidas, y gastos generales de una delegación de estudiantes.
Criterios de elegibilidad:
Las propuestas podrán provenir de estudiantes o de personal de las instituciones involucradas. Si se propone una institución mentora, que proveerá apoyo en entrenamiento o creación de recursos de capacitación, deberá ser mencionada en la propuesta. En caso de que la propuesta no incluya acuerdos específicos con instituciones mentoras, y si así lo quisiera, la Iniciativa Joven de OSI podrá facilitar la búsqueda de una institución mentora adecuada a los solicitantes y al proyecto.
Procedimiento para enviar una propuesta
1) Envío de un documento de intención describiendo el proyecto (concept paper)
Los solicitantes deberán elaborar un documento describiendo el proyecto, que deberá ser enviado por Email a hbonomo@sorosny.org. El documento no deberá exceder las 3 páginas, incluyendo:
- Una breve descripción del proyecto, actividades propuestas, metodología y objetivos;
- Información acerca de la organización solicitante;
- Estimación del presupuesto general y de tiempos de ejecución del proyecto.
Una vez que OSYI concluye la revisión de los documentos, los solicitantes serán invitados a completar un formulario de aplicación completo, que recibirán por correo electrónico de OSYI. Las propuestas finales deberán ser enviadas por correo electrónico, y no deberán exceder las 10 o 15 páginas de extensión.
Criterios para la evaluación de propuestas:
1. sustentabilidad: las propuestas deberán explicar de qué manera el apoyo solicitado conducirá al establecimiento de actividades cuya duración va más allá del periodo financiado.
2. Foco en la participación ciudadana: las propuestas deberán describir que resultados se esperan obtener en términos de un incremento o mejora en las condiciones de participación ciudadana de los jóvenes, ya sea en términos de liderazgo, capacidad de análisis, comunicación, planificación, participación comunitaria, conocimiento cívico y capacidad de decisión.
3. Probabilidades de éxito: los solicitantes deberán explicar por qué creen que la propuesta tiene posibilidades de éxito, y como se manifestaran a través de sus resultados los objetivos propuestos. Estos objetivos deberán incluir expectativas de resultados tanto a nivel individual de los estudiantes como del programa en sí y de las instituciones involucradas.
Información adicional:
Fechas límite para el envío de solicitudes: los documentos de intención/ propuestas completas serán revisadas a medida que son recibidas, hasta que los fondos disponibles sean ejecutados en su totalidad.
Periodo de financiación: La financiación de proyectos será por una periodo de 1 año, con fecha de finalización a más tardar en diciembre de 2012, y con la posibilidad de extensión por hasta tres años.
Los documentos de intención y propuestas completas serán revisadas, y sus autores debidamente notificados de aceptación o rechazo en un lapso no mayor a 30 días a partir de su recepción. Los autores de propuestas aprobadas deberán estar preparados para iniciar la implementación de sus proyectos dentro de los 3 meses a partir de la notificación de aprobación.
Debates organizados por consorcios de universidades
Octubre 19, 2011
Consorcios de universidades trabajando en conjunto son la mejor manera de organizar debates de gran escala, a niveles nacional o internacional. Algunos ejemplos de consorcios incluyen la English Speaking Union, la Asociación Nacional de los Estados Unidos de Debate Parlamentario, o el Worlds Universities Debating Championship. Las actividades facilitadas por estos consorcios incluyen redes de membresía, recursos y procedimientos compartidos a través de las redes, torneos, rankings, estructuras de premios entre otras. Sociedades entre un grupo reducido de instituciones podrán aplicar a un máximo de US$ 200,000 para el desarrollo, organización o apoyo de consorcios de debate de las siguientes maneras:
- Establecimiento de nuevas sociedades o consorcios: propuestas podrán procurar la organización de una sociedad o consorcio de universidades u otras instituciones educativas terciarias dentro de una región geográfica delimitada para apoyar el desarrollo de actividades de debate en la misma. Las propuestas pueden incluir el apoyo de una estructura administrativa de un programa regional de debate; pueden también incluir proyectos de capacitación dentro del consorcio, así como la creación o traducción de materiales educativos elaborados en otros idiomas. Las propuestas pueden también incluir el apoyo a talleres organizados por el consorcio, debates regionales o torneos de debate regionales, así como becas para universidades dentro o fuera del consorcio para participar en las actividades propuestas.
- Fortalecer o expandir consorcios o sociedades existentes: las propuestas podrán procurar mejorar sociedades existentes a través de actividades o materiales diseñados para temas específicos. Las propuestas podrán incluir también el apoyo a talleres de debate organizados por el consorcio, debates regionales o torneos, viajes de estudiantes de las instituciones miembro para participar en eventos regionales, así como becas para la participación tanto de miembros como instituciones fuera del consorcio en torneos u otros eventos de debate regionales.
Condiciones:
Las propuestas deben provenir de estudiantes, plantel docente o administrativo de las instituciones patrocinadoras, o bien de aquellas beneficiarias de los recursos. Si la propuesta se originase en una institución beneficiaria de capacitación o actividades, la misma deberá señalar si existieran acuerdos ya establecidos con instituciones mentoras del extranjero, o podrán también solicitar asignación a alguna institución mentora disponible. En ese caso, la Iniciativa joven de Open Society (OSYI) procurara identificar alguna institución dispuesta a trabajar con la institución solicitante. Las propuestas originadas por su parte en instituciones patrocinadoras deberán especificar las instituciones beneficiarias con las cuales proponen trabajar, y exponer las razones por las cuales creen que la sociedad resultara en beneficios concretos.
Procedimiento para enviar una propuesta
1) Envío de un documento de intención describiendo el proyecto (concept paper)
Los solicitantes deberán elaborar un documento describiendo el proyecto, que deberá ser enviado por Email a hbonomo@sorosny.org. El documento no deberá exceder las 3 páginas, incluyendo:
- Una breve descripción del proyecto, actividades propuestas, metodología y objetivos;
- Información acerca de la organización solicitante;
- Estimación del presupuesto general y de tiempos de ejecución del proyecto.
Una vez que OSYI concluye la revisión de los documentos, los solicitantes serán invitados a completar un formulario de aplicación completo, que recibirán por correo electrónico de OSYI. Las propuestas finales deberán ser enviadas por correo electrónico, y no deberán exceder las 10 o 15 páginas de extensión.
Criterios para la evaluación de propuestas:
1. sustentabilidad: las propuestas deberán explicar de qué manera el apoyo solicitado conducirá al establecimiento de actividades cuya duración va más allá del periodo financiado.
2. Foco en la participación ciudadana: las propuestas deberán describir que resultados se esperan obtener en términos de un incremento o mejora en las condiciones de participación ciudadana de los jóvenes, ya sea en términos de liderazgo, capacidad de análisis, comunicación, planificación, participación comunitaria, conocimiento cívico y capacidad de decisión.
3. Probabilidades de éxito: los solicitantes deberán explicar por qué creen que la propuesta tiene posibilidades de éxito, y como se manifestaran a través de sus resultados los objetivos propuestos. Estos objetivos deberán incluir expectativas de resultados tanto a nivel individual de los estudiantes como del programa en sí y de las instituciones involucradas.
Información adicional:
Fechas límite para el envío de solicitudes: los documentos de intención/ propuestas completas serán revisadas a medida que son recibidas, hasta que los fondos disponibles sean ejecutados en su totalidad.
Periodo de financiación: La financiación de proyectos será por una periodo de 1 año, con fecha de finalización a más tardar en diciembre de 2012, y con la posibilidad de extensión por hasta tres años.
Los documentos de intención y propuestas completas serán revisadas, y sus autores debidamente notificados de aceptación o rechazo en un lapso no mayor a 30 días a partir de su recepción. Los autores de propuestas aprobadas deberán estar preparados para iniciar la implementación de sus proyectos dentro de los 3 meses a partir de la notificación de aprobación.
CAMPEONATO MUNDIAL UNIVERSITARIO DE DEBATE EN ESPAÑOL
Junio 23, 2011
Luego de varios años expandiendo el debate competitivo a nivel nacional e internacional, la Agrupación Ucevista de Debate y Acción Social (AUDAS) se enorgullece en anunciar que del 25 al 31 de julio en la Universidad Central de Venezuela se llevará a cabo el primer Campeonato Mundial Universitario de Debate en Español – CMUDE 2011. Continuar »
Transmisión en vivo del Campeonato de debate en español Cornell 2011
Abril 7, 2011
Sigue este enlace para ver los debates en vivo: http://www.idebate.org/streaming/cnad2011/


